PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA NYARING MENGGUNAKAN MEDIA CERITA BERGAMBAR PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA TEMA 7 SUB TEMA 2 POKOK BAHASAN KEBERSAMAAN DI SEKOLAH UNTUK SISWA KELAS II SD NEGERI 040537 RAWANG TAHUN AJARAN 2022/2023

TAMBUNAN, WIDIA EKARISTI, WIDIA EKARISTI BR TAMBUNAN (2023) PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA NYARING MENGGUNAKAN MEDIA CERITA BERGAMBAR PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA TEMA 7 SUB TEMA 2 POKOK BAHASAN KEBERSAMAAN DI SEKOLAH UNTUK SISWA KELAS II SD NEGERI 040537 RAWANG TAHUN AJARAN 2022/2023. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY BERASTAGI.

	Text 1. SAMPUL.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (347kB)
	Text 2. ABSTRAK.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (34kB)
	Text 3. BAB I.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (117kB)
	Text 4. BAB II.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (182kB)
	Text 5. BAB III-V.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution. Download (545kB)
	Text 6. DAFTAR PUSTAKA.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (31kB)
	Text 7. LAMPIRAN.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (1MB)

Abstract

ABSTRAK Indonesia Tema 7 Sub Tema 2 Pokok Bahasan Kebersamaan DiSekolah Untuk Siswa Kelas II SD Negeri 040537 Rawang Tahun Ajaran 2022/2023. Masalah yang diteliti dalam penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar siswa pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Pokok Bahasan Kebersamaan Disekolah Pada Siswa Kelas II SD Negeri 040537 Rawang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan pembelajaran, hasil belajar siswa secara individu, klasikal, serta nilai rata-rata siswa. Subjek dalam penelitian adalah siswa kelas II SD Negeri 040537 Rawang yang berjumlah 23 orang. Objek dalam penelitian ini adalah penggunaan Media Cerita untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada Pembelajaran Bahasa Indonesia khususnya Membaca Nyaring. Dari hasil penelitian diperoleh peningkatan hasil observasi aktivitas guru yaitu 79,3% dan aktivitas siswa yaitu 87, termasuk dalam kriteria baik. Dari 23 orang siswa terdapat 20 orang yang tuntas belajar dan 3 orang siswa yang tidak tuntas belajar, dengan demikian secara klasikal terdapat 87% yang tuntas belajar, dan nilai rata-rata siswa meningkat yaitu 92. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan peneliti dengan dua siklus, maka dapat disimpulkan bahwa penggunaan Media Cerita Bergambar dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Pokok Bahasan Kebersamaan Disekolah Untuk Siswa Kelas II SD Negeri 040537 Rawang Tahun Ajaran 2022/2023. Kata kunci: Hasil Belajar, Media Gambar

Actions (login required)

View Item