HUBUNGAN MINAT BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV SD BERTINGKAT BERASTAGI TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Andropit Sembiring Pelawi, . (2021) HUBUNGAN MINAT BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV SD BERTINGKAT BERASTAGI TAHUN PELAJARAN 2020/2021. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY BERASTAGI.

	Text SAMPUL .pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (1MB)
	Text ABSTRAK.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (161kB)
	Text BAB I.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (177kB)
	Text BAB II.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (311kB)
	Text BAB III - BAB V .pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution. Download (454kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (233kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (3MB)

Abstract

Andropit Sembiring Pelawi. NPM: 1715010069. “Hubungan Minat Belajar Dengan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV SD Bertingkat Berastagi Tahun Pelajaran 2020/2021”. P enelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran minat belajar siswa kelas IV SD Negeri Bertingkat Berastagi, gambaran hasil belajar siswa kelas IV SD Negeri Bertingkat Berastagi, dan pengaruh signifikan minat belajar terhadap hasil belajar IPS siswa kelas IV SD Negeri Bertingkat Berastagi Tahun Pelajaran 2020/2021. Jenis penelitian ini adalah penelitian ex post facto dengan menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IV SD Negeri Bertingkat Berastagi sebanyak 30 orang dan teknik pengambilan sampel menggunakan sampel total sehingga sampel pada penelitian berjumlah 30 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan untuk mengetahui gambaran minat belajar menggunakan angket atau kuesioner. Sedangkan untuk data hasil belajar dilihat dari nilai ulangan harian mata pelajaran IPS semester ganjil. Teknik pengolahan data yang digunakan adalah uji validitas, uji reliabilitas dan uji hipotesis uji t. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa gambaran minat belajar kelas IV SD Negeri Bertingkat Berastagi dalam kategori baik dengan total nilai angket 1361 dengan rata-rata 85.06. Gambaran hasil belajar siswa kelas IV SD Negeri Bertingkat Berastagi dalam kategori baik dengan total nilai keseluruhan 2500 dan rata-rata akhirnya 83.33. Ada pengaruh yang signifikan antara minat belajar terhadap hasil belajar siswa kelas IV SD Negeri Bertingkat Berastagi tahun pelajaran 2020/2021 dengan nilai t hitung 3.483 lebih besar dari nilai t tabel 2.080 dan nilai signifikansinya sebesar 0.651.

Actions (login required)

View Item