IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER DI SEKOLAH DASAR SWASTA MASEHI BERASTAGI T.P 2020/2021

LIDUWINA OKTAVIANI BR BARUS, . (2021) IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER DI SEKOLAH DASAR SWASTA MASEHI BERASTAGI T.P 2020/2021. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY BERASTAGI.

	Text sampul.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (438kB)
	Text abstrak.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (54kB)
	Text bab 1.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (69kB)
	Text bab 2.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (167kB)
	Text bab 3 _ 5.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution. Download (947kB)
	Text daftar pustaka.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (84kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (3MB)

Abstract

ABSTRAK Oleh: Liduwina Oktaviani Br Barus NIP 1715010099 Penelitian ini bertujuan untuk: a) Mengetahui perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi nilai-nilai pendidikan karakter terpilih yakni patuh, jujur, sopan, ramah, bersih, bekerja sama, pengabdian, dan mendahulukan orang lain. b) Mengetahui perilaku siswa. c) Hambatan penerapan nilai-nilai pendidikan karakter dan solusi yang diupayakan Sekolah Dasar Swasta Masehi Berastagi. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan metode survei. Jumlah sampel penelitian sebanyak 52 siswa yang ditentukan berdasarkan perhitungan cara Arikunto. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan angket, wawancara, dan observasi. Berdasarkan hasil angket sebagian besar siswa menunjukkan nilai patuh adalah “cukup” (71,20%), nilai jujur adalah “cukup” (67.30%), nilai sopan adalah “cukup” (69,23%), nilai ramah adalah “cukup” (73.08%), nilai bersih adalah “cukup” (67,31% ), nilai bekerjasama adalah “cukup” (63.46%), nilai pengabdian adalah “cukup” (65.38%), nilai mendahulukan orang lain adalah “cukup” (69.23%). Dari kedelapan nilai tersebut, nilai bekerjasama merupakan nilai dengan presentase paling rendah yakni pada presentase 63,46%, untuk itu diperlukan upaya dalam meningkatkan nilai bekerjasama di Sekolah Dasar Swasta Masehi Berastagi. Kata Kunci : implementasi nilai-nilai pendidikan karakter, Sekolah Dasar Swasta Masehi Berastagi

Actions (login required)

View Item