Indriyana Sitepu, . (2021) MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PICTURE AND PICTURE PADA TEMA 2 SUBTEMA 2 MATERI DAUR HIDUP HEWAN SISWA KELAS IV SD INPRES 045931 SURBAKTI TAHUN PELAJARAN 2020/2021. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY BERASTAGI.
![]() |
Text
SAMPUL.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (741kB) |
![]() |
Text
ABSTRAK.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (82kB) |
![]() |
Text
BAB I.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (95kB) |
![]() |
Text
BAB II.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (257kB) |
![]() |
Text
BAB III-V.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution. Download (787kB) |
![]() |
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (18kB) |
![]() |
Text
LAMPIRAN.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (3MB) |
Abstract
INDRIYANA SITEPU, NPM 1715010085 “Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Model Picture And Picture Pada Tema 2 Subtema 2 Materi Daur Hidup Hewan Siswa Kelas IV SD Inpres 045931 Surbakti Tahun Pelajaran 2020/2021”. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas dengan menggunakan model picture and picture pada mata pelajaran IPA. Penelitian ini bertujuan: 1) Untuk Mengetahui Pelaksanaan Pembelajaran Melalui Model Picture and picture Pada Tema 2 Subtema 2 Materi Daur Hidup Hewan Siswa Kelas IV SD Inpres 045931 Surbakti Tahun Pelajaran 2020/2021. 2) Untuk Mengetahui Ketuntasan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Model Picture and Picture Pada Tema 2 Subtema 2 Materi Daur Hidup Hewan Siswa Kelas IV Sd Inpres 045931 Surbakti Tahun Pelajaran 2020/2021. 3) Untuk Mengetahui Peningkatan Hasil Belajar Siswa Setelah Menggunakan Model Picture and Picture Pada Tema 2 Subtema 2 Materi Daur Hidup Hewan Siswa Kelas IV Sd Inpres 045931 Surbakti Tahun Pelajaran 2020/2021. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IV SD Inpres 045931 Surbakti yang berjumlah 30 orang. Sedangkan subjek penelitian ini adalah meningkatkan hasil belajar siswa dengan menggunakan Model Picture and Picture pada pembelajran IPA pada pokok bahasan Daur Hidup Hewan tahun pelajaran 2020/2021, alat pengumpuan data yaitu lembar aktivitas guru dan lembar aktivitas siswa. Hasil pelaksanaan pembelajaran diukur melalui lembar observasi guru dan siswa, hasil observasi guru pada siklus I yakni 60,4% berkategori cukup meningkat menjadi 79,1% pada siklus II berkategori baik, hasil observasi siswa pada siklus I yakni 65,7% berkategori cukup dan meningkat pada siklus II dengan persentase 77,1% berkategori baik. Rata-rata hasil belajar siswa pada siklus I 72,6% meningkat menjadi 87% pada siklus II. Berdasarkan analisis data pada dua siklus maka dapat disimpulkan bahwa pelaksanaan pembelajaran sudah berkategori baik dengan menggunakan Model Picture and Picture dan dapat meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran IPA di Kelas IV Sd Inpres 045931 Surbakti Tahun Pelajaran 2020/2021.
Item Type: | Thesis (Skripsi) |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | Learning, Learning Outcomes, Picture and Picture Model |
Subjects: | 300 Social Science 300 Social Science > 370 Education |
Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi PGSD |
Depositing User: | Indry Yana Br Sitepu |
Date Deposited: | 22 Jun 2021 07:25 |
Last Modified: | 22 Jun 2021 07:25 |
URI: | http://portaluqb.ac.id:808/id/eprint/69 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |