Meningkatkan hasil belajar siswa dengan menggunakan metode eksperimen pada pembelajaran IPA Kelas V Di SD negeri 040503 Perbaji/Selandi Tahun Pelajaran 2021/2022

Yuli lorenta br bangun, Loren (2022) Meningkatkan hasil belajar siswa dengan menggunakan metode eksperimen pada pembelajaran IPA Kelas V Di SD negeri 040503 Perbaji/Selandi Tahun Pelajaran 2021/2022. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY BERASTAGI.

	Text 1. SAMPUL.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (4MB)
	Text 2. ABSTRAK.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (375kB)
	Text 3. BAB I.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (956kB)
	Text 4. BAB II.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (3MB)
	Text 5. BAB III - V.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution. Download (5MB)
	Text 6. DAFTAR PUSTAKA.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (283kB)
	Text 7.LAMPIRAN.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (16MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi Sifat – sifat cahaya melalui metode eksperimen di kelas V SD Negeri 040503 Perbaji/Selandi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Metode ini dimaksudkan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi sifat-sifat cahaya melalui metode eksperimen yang dilaksanakan dalam dua siklus. Penelitian ini dilaksanakan di SDN Negeri 040503 Perbaji/ selandi dengan karakteristik subjek penelitian adalah siswa kelas V dengan jumlah 15 orang yang terdiri dari 8 orang laki-laki dan 7 orang perempuan. Dari hasil penelitian pada pembelajaran siklus I diperoleh data, dari 15 orang siswa yang dikenai tindakan hanya 10 orang siswa atau 66,67 % yang memperoleh nilai 65 ke atas , sedangkan pada siklus II meningkat dimana siswa memperoleh nilai 65 ke atas berjumlah 13 orang dari 20 orang siswa atau 86,67% . Dari hasil penelitian dan pembahasan yang dilakukan maka penulis menyimpulkan bahwa dengan menggunakan metode eksperimen hasil belajar siswa kelas V SD Negeri 040503 Perbaji/Selandi pada materi sifat-sifat cahaya bisa meningkat.

Actions (login required)

View Item