HUBUNGAN MINAT BACA SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR NEGERI 040492 BATUKARANG T.P 2020/2021

Renny Yusvita br Bangun, . (2021) HUBUNGAN MINAT BACA SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR NEGERI 040492 BATUKARANG T.P 2020/2021. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY BERASTAGI.

	Text SAMPUL.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (1MB)
	Text ABSTRAK .pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (161kB)
	Text BAB I.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (245kB)
	Text BAB II .pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (411kB)
	Text BAB III - BAB V .pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution. Download (629kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (95kB)
	Text LAMPIRAN .pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (3MB)

Abstract

Renny Yusvita br Bangun, NPM : 1715010066. “Hubungan Minat Baca Siswa Terhadap Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar Negeri 040492 Batukarang Tahun Pelajaran 2020/2021”. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Unversitas Quality Berastagi. Penelitian yang dilaksanakan ini adalah pendekatan kuantitatif. Pendekatan kuantitatif merupakan pendekatan yang sistematis terhadap suatu hubungan atau kejadian. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : 1) Bagaimana minat baca siswa di SD Negeri 040492 Batukarang ? 2) Bagaimanakah hasil belajar siswa di SD Negeri 040492 Batukarang ? 3) Apakah terdapat hubungan antara minat baca siswa terhadap hasil belajar siswa di SD Negeri 040492 Batukarang? Lokasi penelitian adalah SD Negeri No. 040492 Batukarang Kec. Payung Kab.Karo Subjek penelitian adalah siswa kelas V yang berjumlah 29 orang. Terdapat dua variabel yang dikaji dalam penelitian ini, yaitu : Minat Baca Siswa (X) dan hasil belajar siswa (Y). Pengumpulan data diambil melalui angket dan dokumentasi. Uji instrument dilakukan dengan uji validitas dan reliabilitas. Analisis data menggunakan uji hipotesis korelasional dengan menggunakan uji T. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa : 1) Minat Baca Siswa SD Negeri 040492 Batukarang yaitu 86,5 (kategori sangat baik), 2) hasil belajar siswa di SD Negeri 040492 Batukarang yaitu 77,8 (kategori baik), 3) Minat Baca Siswa dengan hasil belajar siswa di SD SD Negeri 040492 Batukarang dengan nilai signfikan (0,629) > 0,05 dimana hasil penelitian ini menunjukkan adanya hubungan keterampilan guru mengadakan variasi pembelajaran dengan hasil belajar siswa.

Actions (login required)

View Item