PENGARUH FASILITAS BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SD NEGERI 044839 BULAN JAHETAHUN PELAJARAN 2023/2024

HANA GRACIA, HANA (2024) PENGARUH FASILITAS BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SD NEGERI 044839 BULAN JAHETAHUN PELAJARAN 2023/2024. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY BERASTAGI.

	Text Sampul hanaa.pdf Download (636kB)
	Text abstrak.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (242kB)
	Text bab 1 hana,.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (234kB)
	Text bab 2 hana,.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (252kB)
	Text bab 3 4 5.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution. Download (637kB)
	Text daftar pustaka.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (239kB)
	Text lampiran hana.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (1MB)

Abstract

Hana Gracia, NPM : 2015010081 “Pengaruh Fasilitas Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV SD Negeri 044839 Bulan Jahe Tahun Pelajaran 2023/2024.” Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Ilmu Pendidikan dan Keguruan Universitas Quality Berastagi. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fasilitas belajar yang sudah memadai akan tetapi guru masih jarang menggunakan fasilitas belajar dan kurangnya kesadaran siswa dalam menggunakan fasilitas belajar tersebut sehingga aktivitas belajar siswa menjadi kurang efektif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh yang signifikan fasilitas belajar terhadaop hasil belajar dan untuk mengetahui hasil belajar siswaa serta mengetahui seberapa besar pengaruh fasilitas belajar terhadap hasil belajar siswa. Lokasi penelitian dilaksanakan di SD Negeri 044839 Bulan Jahe Tahun Pelajaran 2023/2024 pada tanggal 18 Desember sebagai sbjeknya adalah siswa kelas IV yang berjumlah 30 orang. Jenis penelitian yang digunakan adalah dengan metode kuantitatif yaiti penelitain tentang data yang dikumpulkan dan dinyatakan dalam bentuk angka, meskipun kualitatif sebagai observasi dan angket serta dokumentasi sebagai data pendukung penelitian. Kesimpulan dalam penelitian ini adalah terdapat pengaruh yang signifikan antara fasilitas belajar terhadap hasil belajar siswa kelas IV SD Negeri 044839 Bulan Jahe, hasil belajar siswa yang diperoleh dari guru wali kelas yaitu hasil data daaftar kumpulan nilai ( DKN) memperoleh nilai rata-rata 76,33 maka hasil belajar siswa dalam katagori baik serta fasilitas belajar mempengaruhi hasil belajar siswa sebesar 74,85 dan sisanya dipengaruji oleh variabel lainnya. Kata kunci : Fasilitas Belajar, Hasil Belajar

Actions (login required)

View Item